Kirjallinen kysymys 15.3.2012
Eduskunnan puhemiehelle:
Kotitalous-oppiaine on osa ainutlaatuista koulutusjärjestelmää ollen yhteiskunnallisesti merkittävä ja monipuolinen tieto- ja taitoaine. Nopeasti muuttuvassa maailmassa kotitalouden opetus puoltaa tällä hetkellä entistä suuremmalla voimalla paikkaansa nuorten sekä nuorten aikuisten selviämisestä jokapäiväisessä elämässä.
Kotitalousopetus kehittää arjen hallinnan taitoja ja vahvistaa yhteiskunnassa tarvittavia kansalaisen taitoja. Näitä ovat ajattelun, työskentelyn ja vuorovaikutuksen, käden ja ilmaisun, osallistumisen ja vaikuttamisen sekä itsetuntemuksen ja vastuullisuuden taidot.
Uuden tuntijakoesityksen valinnaisuuden vähentäminen ja kotitalouden jättäminen pois taito- ja taideaineista vie pohjan työltä, jota nuorten kokonaisvaltaisen kehityksen kannalta kotitalouden opetuksessa tehdään. Esitys rajaa olennaisesti kotitalouden valinnaisuutta vähentäen sitä entisestään ja asettaen pienet ja isot koulut eriarvoiseen asemaan. Kotitalous on suosittu valinnaisaine, jonka asema ei saa entisestään heikentyä tuntijakouudistuksessa. Kotitalouden sisällöille on vahva yhteiskunnallinen tilaus.
Edellä olevan perusteella ja eduskunnan työjärjestyksen 27 §:ään viitaten esitän asianomaisen ministerin vastattavaksi seuraavan kysymyksen:
Mitä hallitus aikoo tehdä kotitalouden säilyttämiseksi jatkossakin osana koulujen opetussuunnitelmaa ja varmistaakseen nuorten arjen hallinnan taidot sekä vahvistaakseen yhteiskunnassa tarvittavia kansalaisen taitoja?
Helsingissä 15 päivänä maaliskuuta 2012
Mikko Savola /kesk